广东省教育考试院相关负责人今天在接受中国青年报(微博)记者电话采访时表示，此4名考生在本人考试结束后通过互联网微博发布谣言，称其所在考场考试无组织无纪律，老师帮忙写答案给学生。经教育考试院调查核实，高考英语听说考试各考场考试正常、安全有序进行。此4名考生是因为自己考试成绩不理想，通过网络散布谣言发泄不满。“当事考生也承认自己说的不是事实。”

　　“考生发微博时，英语听说考试尚未结束，干扰了接下来的考试秩序，此外，考生行为对考试工作人员已造成了诽谤诬陷。”广东省教育考试院认为，这几名考生的行为违反了《国家教育考试违规处理办法》中的相关规定，按照该《办法》规定，应当终止其继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科成绩无效。

　　有网友说：“如果传谣，按传谣来处罚，如果违反考试规定，按规定处罚，网络传谣就可以取消高考成绩吗？”

　　广东省教育考试院相关负责人称：“在考试过程高度紧张，考生发布谣言后考试部门花费了很大精力去调查此事，这其实也扰乱了考试的正常秩序。”

　　据了解，英语听说考试为分批进行，那么这4名同学考完试出考场后发微博，考场上的考生当时能否上网，在多大程度上受到微博内容的影响呢？对此，广东省教育考试研究院相关负责人没有正面回答。

　　从事教育权研究多年的行政法学专家、北京大学法学院教授湛中乐认为，如果学生因为发微博抱怨就遭“取消成绩”这样的处罚，确实欠妥。“微博是现代媒体的一个交流的工具，考生有他们的言论自由，学生考完试发微博谈感受，这很正常。如果学生说的是事实，考试组织方应该听取，如果说的不是事实，对学生进行教育就可以了，不应该取消成绩或者扣分。”

　　至于学生发的“抱怨微博”是不是影响了后面的考生，湛中乐说，“不见得每个学生上微博都能看到他们发的微博，所以有关机构不应该把这件事看得过于严重。我觉得对于发微博的学生进行处理是应该慎重的，不能随意对他们进行处分或者惩戒。”

　　知名教育专家熊丙奇认为，首先应该厘清4名学生的行为是否扰乱了考试考场秩序，其结果究竟造成多大影响，如果没造成多少影响，也未导致其他考生无法考试，就不能简单以“扰乱考试考场秩序”来定性。另外，考生发布的言论，如果确实侵犯了老师的名誉权，遵照的条例就不应是国家考试违规处理办法，而应该是侵犯到人身权利的其他条款，起诉人也不是考试院而应该是老师本人，起诉的结果，不是要取消考生的成绩，而应该是追究他的责任。